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植物组织总含水量的测定实验

一、烘干称重法 1. 取称量瓶3个,依次编号,分别称取空瓶重。 2.取上述相同的植物材料,用打孔器钻取圆片。立即放入称量瓶中(每瓶随机取样放50片),加盖,准确称出被测样品鲜重(如果被测植物是块茎,切成约1㎜厚度圆片,准确称取1 g样品测定)。 3. 把3瓶称重后的样品放入烘箱100-105℃烘干后,再置于干燥器冷却恒重后称取干重。并按公式(1)求出植物组织总含水量(﹪)。 ...

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植物组织中自由水含量的测定实验

植物组织在与高浓度的糖液接触时,束缚水因被原生质胶体颗粒吸附而留在组织中;自由水则因未被原生质胶体颗粒吸附而顺着水势梯度外渗到糖液中,使糖液的浓度降低。组织浸泡在糖液中一定时间后,根据糖液浓度降低的情况可算出组织中自由水的含量,而束缚水含量则可通过烘干植物组织计算出总含水量,再减去自由水含量而求得。 1.  取称量瓶3个(三次重复),依次编号并分别称取瓶重。 2 . 选取生长一致的植物数株,并取部位、长势、叶龄一致的有代表性的叶子数片...

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希尔反应的观察实验

希尔反应(Hill  reaction)是绿色植物的离体叶绿体在光下分解水,放出氧气,同时还原电子受体的反应。氧化剂2,6-二氯酚靛酚是一种蓝色染料,接受电子和H+后被还原成无色,可以直接观察颜色的变化,也可用分光光度计,还可以对还原量进行精确测定。 一、材料、仪器设备及试剂 1.材料 菠菜或其他绿色植物新鲜叶片。 2.仪器设备 研钵,刻度试管,漏斗,纱布,...

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钾离子对气孔开度的影响实验

气孔是陆生植物与外界环境交换水分与气体的主要通道及调节机构。它既要让光合作用需要的CO2通过,又要防止过多的水分损失,因此气孔在叶片上的分布,密度,形状,大小以及开闭情况显著地影响着叶片的光合,蒸腾等生理过程。在研究化学物质及因素对气孔运动的影响时,经常需要观察或测定气孔开闭的程度。气孔运动(stoMatal MovMent)和保卫细胞积累K+有着非常密切的关系,光合磷酸化形成ATP,保卫细胞质膜上具有光活化H+泵,H+泵水解ATP,利用释放能量将H+分泌到细胞壁,内向K+离子通道...

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根际pH的显色测定实验

本方法是利用pH指示剂在不同酸碱度条件下变色的特点,测试根际pH的变化。将pH指示剂加入到具有一定营养条件下的琼脂溶胶中,组成琼脂-指示剂混合液。植物根系可直接利用其作为介质生长。由于根系的吸收和溢泌等生理活动,使根际pH不同于原介质,由此产生不同的显色反应。对照标准pH变色范围,可以确定根际pH上升或下降的幅度及数值。 一、材料和设备 小麦幼苗,直径10 cm 的培养皿,扭力天平,电炉,pH计,50 ml 量筒,100  ml 烧杯...

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花粉管的生长及其向化性实验

成熟的花粉落到柱头上就会萌发,长出花粉管,人为地给以适当条件(温度、pH、介质渗透压)也能使花粉萌发。花粉萌发和花粉管的生长需要一定的营养(包括有机物质和无机物质)。各个花粉粒之间有密切的相互关系,当花粉密度大时,萌发较快,生长也较好,这就是所谓"集体效应";同时,雌蕊组织能影响花粉管的生长方向,即所谓花粉管的向化性,这对受精过程有重要意义。 一、材料和设备 1. 植物材料:龙头花(Antirrhinu M   M ajus)。早晨采...

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开花刺激物在短日植物中通过嫁接的传递实验-第一阶段: 嫁接植株的准备

在那些由光周期调节开花的植物中,叶片是光周期诱导的感受器官,但成花反应却发生在茎端生长点。也就是说,在诱导性光周期的作用下,有一种信息在叶片中产生,通过叶柄及茎传递到生长点,在那里引起了花芽的分化。 这种信息被称为开花刺激物,或开花激素,或成花素,它的化学性质至今还不清楚。通过把经受光周期诱导的叶片和枝条(供体)嫁接在一个未受光周期诱导没有开花的植株(受体)上,并放在非诱导性日照条件下,可在受体植株上形成花芽,说明了开花刺激物从供体向受体的传递。 ...

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生长素和乙烯对叶片脱落的效应实验

脱落的自然调节是由叶片(或果实)供应的生长素的抑制作用和乙烯的促进作用来实现的,幼嫩的叶片产生大量的生长素,从而防止了叶片的脱落。但当叶片老化时,一方面从叶片供应的生长素下降到低水平,使离层细胞对乙烯的敏感性增强;另一方面,衰老使乙烯的生物合成增加,这样脱落就发生。 本试验是由包括叶柄脱落带的一段外植体进行的。可以观察到,当应用高浓度的生长素时,由于组织对乙烯不敏感,虽引起大量的乙烯放出,但脱落仍然被推迟。但在生长素浓度低的条件下,离层组织进入对乙烯敏感的阶段。由生长素促进的乙烯的...

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哺乳动物细胞基因稳定转染的实验

1.  确定所要转染的细抱系能呈独立集落生长。对于贴壁细胞,在10 cm组织培养培养皿中接种约100个细胞,培养10~12天,毎4天换液1次。亚甲蓝染色后对成活的细胞集落进行计数。 2.  确定母代细胞的选择条件:将一培养皿上生长汇片的细胞按不小于1:15的比例分传于含有不同药物浓度的培养液中。培养10天。用合适的选择培养液每4天换液1次, 并检查活细胞。 3.  确定转染母代细胞的最有效的方法。可选用磷酸钙或电穿孔方法。对于...

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