固体培养基上细菌培养实验-铺平板法
通过铺平板分离单个菌落 1. 吸取0.05~1 ml培养物至一只干的平板上。 2. 用涂布棒作圆周运动将培养液涂布均匀,或用涂布棒的边缘在平板的表面画光栅图案(一系列平行线),然后转动平板并与已涂布的平行线成直角重复涂布。 3. 于37 °C培养箱内平板盖微开至平板完全晾干。盖上平板盖,培养直至长出单菌落。 ...
查看详情通过铺平板分离单个菌落 1. 吸取0.05~1 ml培养物至一只干的平板上。 2. 用涂布棒作圆周运动将培养液涂布均匀,或用涂布棒的边缘在平板的表面画光栅图案(一系列平行线),然后转动平板并与已涂布的平行线成直角重复涂布。 3. 于37 °C培养箱内平板盖微开至平板完全晾干。盖上平板盖,培养直至长出单菌落。 ...
查看详情为了更好地分析单菌落,菌落可以从一个平板转移到另一个平板,而菌落原有的分布形式保持不变。 1. 用金属圈将一块无菌的绒布套在影印模具上。无菌的滤纸块或一次性的影印平板均可使用。 2. 标记主平板的方向,然后将该平板向下轻轻地压在绒布上。 3. 按主平板的方向轻轻地将一个新鲜的平板压在有菌落痕迹的绒布上,如有必要重复操作。每一块绒布可以影印10 个平板以上。 ...
查看详情大肠杆菌的许多菌株在穿刺瓶中可以保存数年,在-70 °C则可以无限期保存。 一、穿刺保存 1. 在一个耐高压的带有橡皮塞或Teflon盖的气密性小瓶中加人2/3体积穿刺培养基。 2. 挑取一个单菌落,反复将接种环深刺人琼脂中。 3. 拧松盖子,于37 °C培养(8~12 h )直到在穿刺孔迹中的细菌生长至可见的雾状。 ...
查看详情单细胞蛋白是通过培养单细胞微生物获得的菌体蛋白质。酵母菌、丝状真菌、微型藻类及非病源细菌等单细胞微生物均可用于生产单细胞蛋白,其中酵母菌是生产单细胞蛋白的主要单细胞微生物。多种原料可用于生产单细胞蛋白,如秸秆、薯干、石油、甲烷等,特别是一些工业废水、废渣可用来生产单细胞蛋白饲料,废物利用有利于环保。 一、菌种活化 用接种环将啤酒酵母菌种接入盛有35mL菌种活化培养基的三角瓶中,30 ℃摇床17~19 h。 ...
查看详情酵母加入面粉和水的混和合物中后,在28 ℃左右的温度下,利用面粉中含有少量单糖与蔗糖开始生长繁殖,在生长繁殖的同时,面粉中的β-淀粉酶能将面粉中的淀粉转化为麦芽糖。 β-淀粉酶 2(C6H1005)+2nH20────→n(C12H22011) 淀粉 麦芽糖 麦芽糖的增加,为酵母菌进一步生长发...
查看详情活性酸奶需要控制各种乳酸菌的比例,有些国家将乳酸菌的活菌数含量作为区分产品品种和质量的依据。由于乳酸菌对营养有复杂的要求,生长需要碳水化合物、氨基酸、肽类、脂肪酸、酯类、核酸衍生物、维生素和矿物质等,一般的肉汤培养基难以满足其要求。测定乳酸菌时必须尽量将试样中所有活的乳酸菌检测出来。要提高检出率,关键是选用特定良好的培养基。采用稀释平板菌落计数法,检测酸奶中的各种乳酸菌可获得满意的结果。 一、样品稀释 先将酸奶样品搅拌均匀...
查看详情真菌的基本构造是什么? 真菌菌落有几型各有何特点? 浅部真菌病的临床标本怎样镜检? 1. 标本的采集 采集足癣标本时,用小刀刮取病损边缘部皮屑,若是足趾间有病损,应选择潮湿或干裂皮屑。夹取发癣标本时,用小镊子选拔病损部位的断残头发。用过的器械应立即用火焰灭菌。 2. 标本的处理 将病发或皮屑放于载玻片上,滴2~3滴NaOH或KOH溶液,...
查看详情正常情况下,大肠艾希氏菌不致病,而且还能合成维生素B和K,生产大肠菌素,对机体有利。但当机体抵抗力下降或大肠艾希氏菌侵入肠外组织或器官时,可作为条件性致病菌而引起肠道外感染。有些血清型可引起肠道感染,已知的引起致病性大肠艾希氏菌有四类,即产肠毒素大肠艾希氏菌、出血性大肠艾希氏菌、肠道侵袭性大肠艾希氏菌和肠道致病性大肠艾希氏菌,后者主要引起新生儿的腹泻。带菌的牛和猪是传播本菌引起食物中毒的重要原因,人的带菌亦可污染食品,引起中毒。 一、增菌 ...
查看详情1. 紫外灯下从胶上切下目的片段,放入一Epphendof管中。 2. 离心管在-20℃冷却5~10分钟。 3. 将微量柱下套上一Epphendof管,将冷却的胶条装进微量柱中,4℃12 000 rpm 离心10分钟。 4. 弃微量柱,用酚/氯仿、氯仿抽提Epphendof管中液体各一次。 5. 1/10体积乙酸钠+2体积无水乙醇沉淀2小时。 ...
查看详情1. 病毒的电镜图像观察 观察腺病毒,轮状病毒,单纯疱疹病毒的电镜照片,注意其形态,排列,大小及其结构。 2. 病毒包涵体的观察 用高倍镜或油镜观察经HE (苏木素伊红染色)染色的狂犬病毒及呼吸道合胞病毒(或麻疹病毒)感染宿主细胞后形成的包涵体,注意包涵体在细胞内的大小,形态,位置及染色性,并绘图表示。 ...
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